大学时曾多次在作业中提到“信息茧房”这个词，它也是我在一次专业课考试中写下的最自信的名词解释。
“信息茧房”是指人们关注的信息领域会习惯性地被自己的兴趣所引导，从而将自己的生活桎梏于像蚕茧一般的“茧房”中的现象。而在互联网时代，这种现象更容易形成，也更难摆脱。
在课堂上初学它时，我把手机中的音乐、短视频等娱乐APP放在一个框里，并以“信息茧房”取名。有时候我会觉得除去框外的微信之后，手机中的其他应用根本不存在，贪婪地躺在亲手给自己打造的信息小窝里。
大三上学期的新媒体运营课上，我和组员做过快手APP的运营分析的一次作业。与抖音不同，快手主打的是下沉市场，当时觉得这能对我们的主题能形成更大的冲击力。我们做了“养号实验”，三个同学下载快手后，分别选择不同的浏览主题：养生、土味喊麦，还有那会爆火的朱一旦。养号根本不需要投入精力，而是随意搜索几个关键词并点赞就好，从此大数据就会给你推送永无止境的相关内容。我们惊讶的是，如果不是刻意去做实验，我们不会发现自己根本不知道从何时开始已经陷入了信息牢笼。结果就是清醒意识到，我们都曾在许多个夜晚反复鼓励自己放下手机，清醒的堕落是最可怕的。
这次作业我们在结尾处列举个性化推荐给现代人带来的种种危害，指控它是精神毒品，却遗忘了自身自控力低下的问题，那是场痛快的表演，但也给我留下了深深的遗憾。
如果我当时能多一些客观的分析，就可以避免让傲慢去讲台上放肆。纵然大数据会给用户推荐诸多雷同信息，会让人们更难放下手机。但如果把这种特性用在学习上呢？如果自己能更自律一些呢？那么大数据给我们的影响是完全不同的，然而遗憾的是，当时的我无法跳出愤青的窠臼。
恍惚之间，我有些明白了老师笑容蕴含的另一半含义。脑海中的美好画面开始变得滑稽起来，老师和蔼的笑容此刻让我脸上一阵发烫。
后来毕业，和老师们告别，手机里以“信息茧房”命名的习惯一直保留至今。从我对着校门口用力挥手告别到现在，我真切感受到时间的流逝，即便我买到一只倒着走的时钟，也无法拖慢时间向前走的步伐。如今只好趁着往事还有温热，给自己写几段文字，纪念我正在淡忘的，母校的点滴。（刘民杰）
